Le jeudi 9 juin 2016
de 19h à 21h
Quatrième soirée du cycle de Petites Leçons de Ville 2016 "Place aux enfants ! Construire la ville avec et pour les jeunes"
Le réseau social et amical est une priorité des enfants et des adolescents. Au-delà des réseaux virtuels, les espaces publics, libres d'accès à toute heure du jour ou de la nuit, offrent des opportunités de rencontres, de rendez-vous, de regroupements… Filles et garçons cherchent toujours un espace de liberté, un lieu où se réunir, se montrer, un banc où se poser et discuter. Ces pratiques restent cependant trop souvent synonymes de conflits d'usages, de nuisances, voire de sentiments d'insécurité.
Comment offrir aux jeunes cette place dans l'espace urbain? Comment répondre à ce besoin d'appropriation spécifique, en intégrant les autres usagers ?
Avec :
Cécile Cheung-Ah-Seung, architecte
Émilie Moreau, chargée d'études à l'APUR (Atelier Parisien d'Urbanisme),
Aurélien Delchet, architecte-urbaniste à l'atelier georges
1. Partager l'espace public, Cécile Cheung-Ah-Seung
2. Les jeunes à Paris : perceptions et usages des espaces publics, Émilie Moreau
3. Des lieux d'accueil pour les jeunes : de l'espace jeunesse à l'espace public, Aurélien Delchet
Grimper, se balancer, sauter, courir, glisser… Bouger est essentiel pour le corps et l’esprit. À l’école, l’éducation physique et sportive et la mobilité active des enfants pendant la récréation s’appuient sur l’aménagement de la cour. Les enfants développent leur motricité, leur coordination et leur équilibre grâce à la variété d’expériences qui leur est proposée dans la cour d’école.
L’école n’est pas seulement un endroit où l’on étudie, c’est aussi le lieu du vivre ensemble, un endroit où l’on apprend ensemble et des autres. Personnalité, culture, genre, handicap, trouble du comportement… Les profils humains sont infiniment nuancés et chaque enfant présente des besoins spécifiques.
Semer, voir germer puis grandir, planter, arroser, choyer pour enfin goûter. Le jardinage pédagogique revêt un aspect bien différent lorsqu’il produit quelque chose que l’on peut goûter : aromatique, fruit, fleur ou légume. La cour de l’école est un espace propice au développement de potagers pédagogiques, offrant aux élèves la possibilité de lier leurs connaissances théoriques à l’expérience pratique.
SE RENDRE AU CAUE DE PARIS
20 rue de Paradis, 75010 Paris
→ Métro : Château d'Eau (ligne 4), Gare de l'Est (lignes 4, 5 et 7)
ou Poissonnière (ligne 7)
→ Bus : Faubourg Saint-Denis (ligne 32)
→ Vélib' : Station n°10019 (Paradis - Hauteville)
Ouvert du lundi au vendredi, de 9h30 à 18h00
CONTACTER LE CAUE DE PARIS
→ Téléphone : 01.48.87.70.56
→ Mail : contact@caue75.fr
