Le mardi 15 septembre 2026
de 9h à 17h, avec une heure de pause ( 12h30-13h30)
Deux journées complémentaires et indissociables proposées en septembre 2026, dans le programme de formations Nouvelles Equipes Municipales (N.E.M.) du CAUE77 :
- le mardi 15, à Crécy-La-Chapelle – Mairie et circuit dans la vallée du Grand Morin,
- le mardi 29, à Fontainebleau – Stade équestre du Grand Parquet et circuit sur le plateau du Gâtinais et sur la plaine de Bière.
Cette formation de deux jours est proposée dans le cadre d’un partenariat national conclu entre le Ministère de la Transition Écologique, l’Association des Maires de France et la Fédération Nationale des CAUE. Elle est soutenue par l’Association des Maires du Département de Seine-et-Marne.
Les élu·e·s sont les initiateur·rice·s de l’aménagement, du développement et de la planification de leurs territoires, à différentes échelles. Mieux prendre en compte la dimension paysagère dans leurs projets ou leurs arbitrages quotidiens est essentiel dans le contexte de transition écologique et énergétique.
L’approche paysagère est une méthode de travail fondée sur la lecture et l’analyse partagée des caractères géomorphologiques et historiques des territoires, ainsi que sur leur perception et leurs usages par les habitant·e·s et les visiteurs. Elle est un préalable facilitateur à la mise en œuvre des politiques d’aménagement durable de l’espace communal et/ou intercommunal.
PUBLIC VISÉ
Élus. Maires et adjoints en charge des questions en lien avec le territoire : travaux, urbanisme, équipement, commerce, tourisme, industrie, culture…
EFFECTIF
15 personnes maximum.
Formation répondant au cahier des charges du CNFEL.
MODALITÉS PRATIQUES
Objectifs pédagogiques
À l’issue des deux journées, vous serez en mesure de :
PROGRAMME
Mardi 15 septembre — Prendre conscience de / Comprendre
à Crécy-la-Chapelle — Mairie et circuit dans la vallée du Grand Morin
Accueil à 8h30
9h00 – 12h30 · en salle
Salle du conseil, Mairie de Crécy-la-Chapelle, 77580
Paysage, vous avez dit paysage ?
1. Les compétences / les responsabilités de ma collectivité dans la fabrique du paysage local
2. Qu’est-ce donc que le paysage ?
Prendre en compte le paysage dans l’action publique
1. Quelle évolution !
2. Comment anticiper le paysage de demain ?
Cas pratiques : la démarche paysagère
1. Études de cas en Seine-et-Marne
2. Plénière : restitution et échanges
12h30 – 13h30 · déjeuner pris en charge, sur place
13h30 – 17h00 · sur le terrain
La vallée du Grand Morin à Crécy-la-Chapelle (circuit en bus et arrêts)
Lire le paysage sur le terrain. Vous serez invité à lire le paysage : le ressentir, l’apprécier et l’analyser. Les témoignages d’acteurs locaux, qu’ils soient élus ou acteurs de sa valorisation, illustreront l’intérêt porté au paysage comme ressource de développement.
1. Expériences paysagères : deux arrêts dans la vallée du Grand Morin, atout culturel et touristique du paysage de l’eau — interventions de l’Inspectrice des sites et de l’Office de tourisme du Pays de Coulommiers.
2. Préfiguration d’un Parc naturel régional organisé autour d’un projet concerté de développement durable, fondé sur la protection et la valorisation de son patrimoine naturel et culturel — intervention d’un représentant du SMEP du PNR Brie et Deux Morin.
3. À la découverte de réalisations, à pied : la gestion du paysage bâti grâce au Site patrimonial remarquable, les espaces publics du centre — interventions des élus et du bureau d’études ayant réalisé le SPR de la commune.
4. Synthèse partagée.
Mardi 29 septembre — Identifier les ressources et les processus / Agir
à Fontainebleau — Stade équestre du Grand Parquet et circuit sur le plateau du Gâtinais et la plaine de Bière
Accueil à 8h30
9h00 – 12h30 · sur le terrain
Départ du Stade équestre du Grand Parquet, route d’Orléans, 77300 Fontainebleau — circuit sur le plateau du Gâtinais et la plaine de Bière
Comprendre les projets sur le terrain. Après la journée consacrée à la maîtrise de la perception et de l’analyse du paysage, les visites de terrain permettront de cerner in situ les enjeux paysagers spécifiques à des problématiques locales, de comprendre les projets de paysage et d’en rencontrer les professionnels, les représentants des services concernés et les acteurs.
1. Retour sur la première journée pour en remobiliser les acquis.
2. Premier arrêt à La Chapelle-la-Reine : requalification du cœur de ville à travers celle de la place de la République, et réorganisation spatiale des espaces publics liés aux équipements (mairie, médiathèque, pôle de santé, église) — interventions des élus, de l’Architecte des bâtiments de France et de l’Architecte-urbaniste maître d’œuvre du projet.
3. Deuxième arrêt à Perthes-en-Gâtinais : l’aménagement d’une entrée de ville tenant compte des enjeux de mobilité et offrant une transition progressive entre espaces naturels et urbanisation, adaptation de la palette végétale au changement climatique — interventions des élus, de représentants du Parc naturel régional du Gâtinais français et du paysagiste-concepteur.
4. Au fil du trajet : répondre aux enjeux urbains et de paysage à l’échelle intercommunale — la stratégie du PLUi du Pays de Fontainebleau.
12h30 – 13h30 · déjeuner pris en charge, sur place
13h30 – 17h00 · en salle
Stade équestre du Grand Parquet, route d’Orléans, 77300 Fontainebleau
Quelles données et quels outils ?
Mise en situation et restitution partagée.
Quelles ingénieries à disposition ?
1. Ingénieries publiques.
2. Ingénierie privée : passer commande.
Demain, quel paysage pour ma commune ?
Votre capacité à agir sur la qualité du paysage.
Évaluation de la formation
Méthodes pédagogiques